goddess_freyia: (Я)
[personal profile] goddess_freyia
На электричку я утром опоздала, на свои занятия опять не попала, за что на месте [livejournal.com profile] odindisa я бы меня уже отпинала. Имеет полное право, я подтверждаю. Но поскольку у меня внезапно образовалось время, я еще напишу.

Первый накал страстей спадает, но продолжают звучать обвинения, что учителя не досмотрели, не увидели, не помогли. С чем я согласна? С тем, что учитель, теоретически, должен увидеть проблему, его этому все же учат, психологию и педагогику он должен учить. Оставим за кадром то, что подавляющее большинство людей в нашем сегодняшнем обществе уверено, что почти все дисциплины в школьной и вузовской программе им не нужны. Но я немного о другом. Кто-нибудь примерно представляет себе уровень нехватки учителей в школе? Да, я могу увидеть проблему, но. Но у меня в день минимум шесть уроков, максимум - девять. Каждый день я вижу от 100 до 200 с лишним детей. Я могу увидеть явный вылезший неадекват, но не более. Мне вместо объяснения материала на уроке заглядывать каждому в глаза и расспрашивать о душевных метаниях? Или отловить на перемене и за 10 минут в оре и гаме выяснить что расстроило? Максимум, что я могу сделать, - отследить что ребенок в неадеквате и поставить в известность классного руководителя или администрацию. Теперь следующий этап. А что будет делать классный руководитель? Вот я тоже классный руководитель. Вспоминаем 100-200 детей, да? И плюс еще класс, который надо вести. Единственный сценарий - отловить на перемене. После уроков оставить? После первой смены начинается вторая и времени на беседы нет. А после второй дети исчезают из школы со второй космической скоростью. Да, я могу поймать за левую пятку и оставить для беседы. Но беседовать я буду стоя в дверях и загораживая выход, чтобы не сбежал. Так что чаще всего я позвоню родителям и поинтересуюсь все ли в порядке. Плюс выскажу свои опасения. Почему так? Потому, что у нас не хватает минимум одного историка. В идеале - двоих. В следующем году уйдет еще одна. Нагрузка учителя на одну ставку - 18 аудиторных часов. Прибавить все бумаги, подготовку и тому подобное и мы получим 36 часов рабочей недели. Только вот большинство работает по 30-40 аудиторных часов. Есть у нас те, у кого по 42 часа. Вдумайтесь. 42 часа непрерывной работы в классе. Не чай пить, не бумаги заполнять. А, как пишут трепетные комментаторы, "держать души в ладонях". Вот если мы в следующем году не найдем как минимум двоих педагогов, на меня тоже попробуют повесить 40-42 часа. Прибавится у меня где-то 4-5 новых классов. То есть еще 100-130 детей. И это не просто тяжело. Это катастрофически тяжело. Поскольку вся остальная работа возрастает примерно в той же пропорции. Получаем около 80 часов рабочей недели. Как при такой нагрузке выживают филологи и математики, которые обязаны проверять тетради каждый второй урок, я вообще не понимаю. И да, разумеется, каждый ребенок ждет, что все касающееся именно его, учитель помнит, знает и т.д. И родители того же ожидают. Вплоть до выражения лица, видимо. Как? Ну вот как? Предлагаю всем, кто ожидает "держания душ в ладонях" приходить работать в школу. Особенно мужчин ждем. А то уже высказывались, что корень проблем в том, что в школы берут только баб. А у нас, видимо, проблемы в интимной жизни, вот и результаты. В идеале классные руководители вообще не должны быть предметниками. Они должны вести класс и все. Вот тогда да, присматривать за обстановкой, настроением, отслеживать и помогать решать проблемы. Но не когда это все идет в довесок к основному предмету.

А теперь еще об одном. Я уже писала, что рычагов воздействия у учителя нет вообще никаких. Даже на откровенное хамство мы можем только позвонить родителям и попросить провести с ребенком воспитательную беседу. Мы не можем отчислить из школы, мы не можем не принять в школу. Никого. Совсем никого, понимаете? Я к тому, что в школе учатся дети с самыми разными заболеваниями. В обычной школе, где работают не педагоги-психологи, скажем. И об этих заболеваниях даже школа может не знать, поскольку закон охраняет тайну, родители могут вообще не сообщать о подобном. И многие не сообщают, кстати. Перевод ребенка на надомное обучение возможен только по решению родителей. Даже если у ребенка есть диагностированное психиатрическое заболевание, о котором знают в школе. Что делать педколлективу, если ясно, что проблема есть, а родители не желают ее признавать, или просто им плевать? А только одно - давить родителей, чтобы перевели на дом. Мы же все суки, нам только дай кого задавить. А то, что это делается как раз в защиту остальных детей, это за кадром. Даже откровенно девиантных детей вывести из школы архисложно. Ну есть у нас парень. Ножи и кастеты у него уже отбирали. Учителя, да. Если пырнет - он не виноват, он ребенок. А учитель давил же. Драки каждую неделю по пучку. Инспектор по делам несовершеннолетних его видит чаще матери, матери вообще плевать. Даже когда на него очередное дело заводили, она ни сама не проявилась, ни по телефону не отвечала. А он избивает малышню, одноклассников, хамит взрослым. И это ему 12-13. Через пару лет он на девочек переключится? И будет что? Школа недоглядела. Только скажите мне, что сейчас может сделать школа, если он вырос на улице? Соседи говорят, что он сам по себе лет с трех бродил. Родителям он не нужен. Это асоциальный ребенок, с которым нужно работать психологам практически непрерывно. И при этом нужна другая обстановка вокруг. Да, я про то, что такой ребенок должен обучаться в особом учебном заведении, с исключением влияния прежней среды и иными подходами к ученикам. Так и вспоминается Макаренко. Вот как раз его контингент. А если продолжать кричать о ценности семьи и правах детей и родителей, то у него все шансы загреметь в колонию года через 3-4. И еще вопрос по какому поводу. А то может он просто в колонию, а вот что с теми, кто от него пострадает? Вариантов-то много.

Школа у нас вообще всегда недоглядывает. Вот есть у нас в городе гипермаркет. В котором бывает дети пытаются что-то стащить. Их на выходе принимает в объятия охрана. Вы думаете родителей трясут? Да нифига. Они сразу звонят в школу! В школу, понимаете? Ребенок в восемь вечера стырил шоколад и чипсы в магазине и первый звонок будет классному руководителю. Троица из нашей школы прокатилась зацеперами на электричке. Их сняли и куда звонили? В школу! Летом! В июле! Школа недоглядела. Видела я уже мнения, что хорошие родители работают по 10-12 часов, им некогда. Они же доверили ребенка профессионалам. И таких мнений море. У нас регулярно такие вот хорошие родители качают права, что они свое дело сделали. Родили и дорастили до первого класса. Как-то. А теперь педагоги обязаны им выдать хорошо воспитанного и обученного ребенка. А то за что им бешеные деньги платят. Но при этом должны это устроить не задевая ничьих чувств трепетных. Исключительно задушевными беседами. А бывает вообще запредельно. Звонили тут маме одной. У ребенка невроз, ребенку нужна помощь врача. Знаете что услышали? Что она же не валит на нас ее работу, так и нефиг нам валить на нее свою. Ее ребенок - наша работа. А она на своей деньги зарабатывает. Видимо, классный руководитель должен взять ребенка за руку и пойти с ним в поликлинику. А то опять школа недоглядела.

И даже на откровенные оскорбления учитель не имеет права оскорбиться. Вот из последнего. Есть у нас учитель. Молодой парень, который хотел именно преподавать. Таких вообще почти не осталось, ценить же надо. Два образования. Педиатр и педагог. Дети его обожают, ему нравится с ними возиться. У него сестра младшая у меня учится. Разница у них лет 12. И он про ее дела знает больше родителей. Она к нему бежит со всеми бедами-радостями-трудностями. Влюбилась, разлюбила, задачка не решается, пирог надо испечь. Это в том году было. Ей надо было на трудах рассказать как пекла и фото показать. Она забыла. И в последний день возилась перед уроками. Попросила брата помогать, так он в выходной свой встал в семь утра печь с сестрой пирог! В этом году дали ему пятый класс. Он там с ними как наседка, даже в методический день регулярно приходит. Перед новогодними каникулами раздал детям дневники с оценками, отпустил. А человек шесть попросили его пойти с ними в кафе при гипермаркете поесть пиццы. Дети просят классного руководителя посидеть с ними немного и поговорить. Он сходил, выслушал, проследил что все отправились по домам. А вечером ему позвонил отчим одного из ребят и обвинял в педофилии. И мать ребенку сразу в красках расписала, что если любимый учитель согласился с ними в компании в людном кафе посидеть и поговорить - он их изнасиловать хотел. Нормально? Администрация встала на дыбы, вызвали этих родителей, потребовали каких-то оснований для подобных обвинений. При этом отчим изъяснялся в стиле "да ты кто тут такой", мотивируя тем, что он старше этого учителя и с какой это стати будет разговаривать с ним не на ты. Но самое прекрасное. "Ну да ладно, подумаешь, мы ошиблись. А что перед ним извиняться еще? Мы же сказали, что ошиблись." То есть, извинений не будет. Тут уже прямо сказали родителям, что если они так не доверяют педагогу, то имеет смысл подумать о соседней школе, что ж оставлять ребенка в такой среде. "Нет, нам это не выгодно. И мы хотим, чтобы отношение к ребенку никак не поменялось." Разумеется, что ребенку никто ничего из учителей не скажет. Он же не виноват, что у него мать с отчимом идиоты. Учитель-то ни один ребенку ничего не скажет и не покажет. А остальные дети? Родители которых в курсе ситуации, поскольку срочно написали, что знают, что дети с ним ходили, доверяют и вообще одобряют, что пятиклашки не болтались это время без присмотра по улице. Дети же тоже знают, что их действительно любимого учителя обидели на пустом месте. Так, что он думал от класса отказаться. Но никаких извинений просто не было. У учителя нет ни чести, ни достоинства. Его можно облить дерьмом и сделать вид, что ничего не произошло. С нынешней истерикой по поводу защиты детей от всего и всех любого взрослого, который любит работать с детьми, можно обвинить в чем угодно. И хрен отмоешься. Еще немного в этом направлении и учителя вообще начнут шарахаться от любых попыток детей поговорить на личные темы. А то поговоришь так с ребенком о его бедах, а тебя посадят. А не поговоришь - застрелят. Зашибись перспектива.
From:
Anonymous( )Anonymous This account has disabled anonymous posting.
OpenID( )OpenID You can comment on this post while signed in with an account from many other sites, once you have confirmed your email address. Sign in using OpenID.
User
Account name:
Password:
If you don't have an account you can create one now.
Subject:
HTML doesn't work in the subject.

Message:

 
Notice: This account is set to log the IP addresses of everyone who comments.
Links will be displayed as unclickable URLs to help prevent spam.

Profile

goddess_freyia: (Default)
goddess_freyia

March 2014

S M T W T F S
      1
2 345 678
9 101112 131415
16171819202122
23242526272829
3031     

Most Popular Tags

Style Credit

Expand Cut Tags

No cut tags
Powered by Dreamwidth Studios